Essai Kecil_Tugas 2_Penelitian Kualitatif,
PERBEDAAN PENELITIAN KUALITATIF DAN KUANTITATIF
Nama : Ihda Laksmi Ardillah
NIM : 200321614890
Offering: P7
Judul: Perbedaan Penelitian Kuantitatif dan Kuantitatif
Bibliografi: P. Sudibyo, “Perbedaan Penelitian,” no. Kelompok 10,
pp. 0–9, 2016, [Online].
Available:https://www.academia.edu/23182743/PERBEDAAN_PENELITIAN_KUALITATIF_DAN_KUANTITATIF_1?auto=download.
Penelitian merupakan satu diantara
kewajiban yang harus dipenuhi civitas akedemik
perguruan tinggi. Hal ini didasari oleh UU 2003 tentang
sistem pendidikan nasional
yang berbunyi “Perguruan tinggi berkewajiban menyelenggarakan pendidikan,penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat”.
Pada dasarnya setiap manusia
adalah peneliti. Manusia
selalu melakukan penelitian dari kehidupan
sehari-hari dengan metode yang sederhana hingga metode yang komplek. Berbeda
dengan aktivitas penelitian civitas
akademik di perguruan tinggi. Penelitian yang dilakukan harus lebih sistematis
dan terstruktur baik metode yang digunakan, teknik sampling, hingga pengambilan kesimpulan.
Dalam dunia akademik, secara umum
penelitian dikategorikan menjadi dua kategori
yaitu penelitian kuantitatif dan penelitian kualitatif. Masing masing kategori
memiliku metode dan ciri subjek penelitian yang berbeda. Dalam makalah ini, penulis akan membahas perbedaan
kedua jenis penelitian di atas yaitu penelitian kualitatif dan penelitian kuantitatif sebagai upaya untuk
lebih mendalami meteode
penelitian tersebut dan menjadi bekal dalam pelaksanaan yang akan dilakukan.
Pengertian Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif
Berikut beberapa definisi pakar berkenaan dengan peneltian kualitatif; Prof. Dr. Conny R.
Semiawan menyatakan bahwa metode “penelitian
kualitatif adalah metode yang digunakan unutk mencari pengetian yang
mendalam tentang suatu gejala,
fakta atau realita”.3 Sejalan
dengan Prof. Dr. Conny R penulis Asep Saepul Hamdi
dan E. Bahruddin mendefiniskan penelitian kualitatif sebagai “penelitian yang dapat menjeleaskan dan menganalisis fenomena,
perisitiwa, aktivitas sosial, sikap kepercayaan, persepsi seseorang ata kelompok terhadap sesuatu”. Dari beberapa
pengertian di atas dapat kita simpulkan bahwa metode penelitian kualitatf adalah metode penelitian yang digunakan untuk mengungkap suatu gejala-gejala secara
deskriptif (narasi) yang diperoleh dari sumber sumber di lapangan baik lisan maupun
tulisan.
Berikut bebepa pengertian penelitian kuantitatif menurut beberapa pakar. Jane Stokes
menyatakan bahwa:
“Penelitian kuantitatif adalah istilah yang digunakan untuk menggambarkan pendekatan-pendekatan yang dikembnagkan
dalam ilmu pengetahuan alam dan kini digunakan
secara luas dalam penelitian ilmu social.
Sedangkan Asep Saepul Hamdi,E.
Bahruddin mendefinisikan penelitian kuantitatif sebagai
berikut;
“Penelitian kuantitatif menekankan fenomena-fenomena objektif
dan dikaji secara
kuantitatif. Maksimalisasi objektivitas desain penelitian desain
penelitian ini dilakukan dengan menggunakan angka-angka, pengolahan statistik, struktur
dan percobaan terkontrol”.7
Dari pernyataan di atas dapat
dijelaskan sebagai berikut;
kuantitatif (quantitative research)” dan “interpretif (interpretive research)”. Disebut kuantitatif karena data data penelitian berupa
angka-angka (dalam bahasa inggris “quantity”) serta analisis mengguankan statistik. Berbeda dengan kulitatif/interpretif
yang analisis sangat bergantung pada (interprestasi)
peneliti.
Pemahaman yang utuh sangat dibutuhkan sebelum
melaksanakan penelitian, khususnya pemahaman tentang perbedaan model penelitian kualitatif dan
kuantitatif. Berikut perbedaan penelitian kualitatif dan penelitian kuantitatif menurut Idrus.
|
No |
Aspek |
Penelitian Kuantitatif |
Penelitian kualitatif |
|
1 |
Masalah
yang diteliti |
Menekankan pada beberapa variabel |
Menekankan
pada banyak aspek dari satu
variabel, jika mungkin terjadi permasalahan yang diteliti lebih mendalam |
|
2 |
Tujuan |
Menguji teori dan menegakkan fakta-fakta |
Mengembangkan kepekaan konsep dan penggambaran realitas yang tidak
tunggal (jamak) |
|
3 |
Pola pikir |
Ada masalah
berteori berhipotesis ke
lapangan mencari data
menguji hipotesis teori bersifat top down |
Ke lapangan menemukan data data dicocokan dengan
teori teoribersifat buttom up |
|
4 |
Responden |
Banyak diambil secara random |
Jumlah kecil sekitar 10 orang, diammbil secara purposive (dengan maksud
tertentu) |
|
5. |
Objek yang diteliti |
Perilaku manusia
dan fenomena alam |
Perilaku manusia dan proses kerja |
|
6 |
Desain Penelitian |
Survei, studi
kasus, ekperimen |
Studi kasus |
|
7 |
Sampel |
Besar, memiliki kelompok kontrol yang dipilih secara random denga pertimbanagn strata yang
ada |
Kecil, tidak
representatif dengan tujuan tertentu |
|
8 |
Metode pengumpulan data |
Angket, wawancara, observasi,check list |
Lebih menekankan pada observasi dan wawancara |
|
9 |
Bentuk data |
Berupa angka atau data kualitatif yang diangkakan |
Kata-kata, kalimat, gembar, perilaku, replika, manuskrip |
|
10 |
Sifatnya |
Deskriptif, komparatif, asosiatif |
Deskriptif |
|
11 |
Analisisnya |
Menjwab masalah
dan menguji hipotesis |
Tidak mnguji
hipotesis, tetapi menjawab masalah |
|
12 |
Hasil penelitian |
Generalisasi |
Lebih menekankan pada makna |
|
13 |
Kebenaran |
Etik |
Emik |
|
14 |
Kedekatan
dengan penelitian |
Jauh dari data yang diteliti, peneliti mengambil jarak dengan responden yang
ditelitinya |
Sangat dekat degan
data yang diambil, peneliti mengikuti aktivitas keseharian informan |
|
15 |
Asumsi |
Realitas bersifat statis |
Realitas bersifat dinamis |
Penutup
Metode kualitatif digunakna untuk
menghimpun data data lapangan sesuai
dengan kebutuhan sedangkan metode kuantitatif untuk mengontrol dan mengukur
data yang dihimpun untuk mendapatkan hasil penelitian yang valid
Komentar
Posting Komentar