Tugas 7 Penelitian Kualitatif

 Nama    : Ihda Laksmi Ardillah 

NIM      : 20032164890

Offering    : P7

Judul   : "PENELITIAN ETNOGRAFI TENTANG BUDAYA SEKOLAH DALAM PENDIDIKAN KARAKTER DI SEKOLAH DASAR"

Analisis Kritis:

  1. Tujuan: (1) pengembangan budaya Sekolah Dasar Negeri (SDN) Kasihan, Bantul dalam pembentukan karakter siswa, (2) pengintegrasian unsur penilaian pendidikan karakter dalam kegiatan sehari-hari di sekolah dasar secara utuh, (3) bentuk kegiatan siswa dalam pelaksanaan pendidikan karakter melalui budaya sekolah, dan (4) hubungan pergaulan antarwarga sekolah setelah mendapatkan pendidikan karakter melalui budaya sekolah.
  2. Metode Penelitian: Metode etnografik dengan pendekatan kualitatif, untuk memahami kehidupan masyarakat sekolah berdasarkan sudut pandang masyarakat sekolah yang bersangkutan.
  3. Hasil Penelitian: (1) Guru dan kepala sekolah SD N Kasihan Bantul telah memahami budaya sekolah dan pendidikan karakter. (2) Pelaksanaan pendidikan karakter melalui budaya sekolah dalam mengintegrasikan mata pelajaran dengan nilai yang terkandung dalam pendidikan karakter sudah berjalan dengan baik dan signifikan dengan perkembangan perilaku siswa. (3) Kegiatan siswa telah berjalan dengan baik; siswa dapat mengikuti kegiatan intrakurikuler dan ekstrakurikuler sesuai dengan bakat dan minatnya. (4) Hubungan pergaulan antarwarga sekolah berada dalam suasana kondusif dan harmonis.
  4. Kesimpulan: Pemahaman budaya sekolah dan pendidikan karakter menurut pandangan guru dan kepala sekolah di SD N Kasihan Bantul adalah sebagai berikut: Guru telah memahami budaya sekolah dan pendidikan karakter melalui diklat maupun pengimbasan/sosialisasi dari teman sejawat dan Kepala Sekolah Pelaksanaan pendidikan karakter melalui budaya sekolah secara garis besar sudah berjalan baik dengan mengintegrasikan dalam mata pelajaran dengan nilai-nilai yang terkandung dalam pendidikan karakter. Pelaksanannya dilakukan secara bertahap sehingga belum bisa dilakukan secara komprehensif. Pelaksanaan pendidikan karakter melalui budaya sekolah telah berjalan dengan baik. Terbukti para siswa dapat mengikuti kegiatan intra kurikuler maupun ekstra-kurikuler di sekolah sesuai bakat minat atau hobi dari masing-masing siswa. Nilai-nilai pendidikan karakter dapat diaktualisasikan dan budaya sekolah dapat berkembang dengan mengutamakan nilai-nilai tradisi dan kearifan lokal.

Novelty: Tidak terdapat novelty 


File: "PENELITIAN ETNOGRAFI TENTANG BUDAYA SEKOLAH DALAM PENDIDIKAN KARAKTER DI SEKOLAH DASAR"

Komentar

Posting Komentar